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Prêtre - Animateur - Breton - Scout - Observe les Sectes et les églises parallèles

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DU BESOIN A L'EDUCATION

BESOIN / DESIR / PROJET / EDUQUER I DU BESOIN A L’EDUCATION Qu’est-ce qu’un besoin ? De façon très « simpliste », on peut dire qu’un besoin est ce qui s’exprime de façon incompressible ou presque. En psychologie on dira compulsif. Dès le début de son...

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PROJET EDUCATIF, PROJET PEDAGOGIQUE : mode de conception.

Les notions de Projet Educatif et/ou Pédagogique ne sont pas des nouveautés pour le secteur socio-éducatif. Il y a déjà longtemps que les directeurs et esponsables des patronages, les considèrent indispensables à une proposition éducative digne de ce...

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LA VIE QUOTIDIENNE EN ACM

L’organisation d’un ACM (ex CVL) ne peut se réduire à l’organisation d’activités. Qu’il soit avec ou sans hébergement, l’ordinaire doit être prévu par l’ensemble de l’équipe pédagogique. Il passe obligatoirement par des aspects qui peuvent sembler anodins,...

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L'ENURESIE EN ACM

L’ENURESIE en ACM Qu’est-ce que l’énurésie ? On parle d’énurésie pour les enfants de plus de 5 ans qui font une miction (le fait de faire pipi) complète et involontaire, la nuit au cours du sommeil. Il ne s’agit pas d’une maladie mais d’un trouble fonctionnel...

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L'EQUIPE - LE GROUPE

On parle souvent indistinctement de groupe ou d’équipe voir de bande sinon de foule. Pourtant s’il existe différents mots, on peut penser que c’est pour désigner des réalités différentes. Essayons d’y voire plus claire. DEFINITIONS : • Individu : unité...

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LE SOMMEIL

1/3 DE NOTRE VIE : ATTENTION A RESPECTER LES RYTHMES L’Etude du sommeil a montré l’existence de cycles de 1h30 à 2h00 comportant 3 phases : 1. Une phase d’endormissement : Le sommeil est léger, la respiration ample et régulière, le tonus ainsi que la...

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CITATIONS

CITATIONS

« Si tu remerciais Dieu pour toutes les joies qu’il te donne, il ne te resterait plus de temps pour te plaindre » Maître Eskart (1260-1329) « Ce n’est pas d’en savoir beaucoup qui rassasie et satisfait l’âme, mais de sentir et goûter les choses intérieurement....

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ACM et RELIGIONS (suite)

Pourquoi je travaille avec la FSCF (Fédération Sportive et Culturelle de France) La question religieuse en CVL n’est pas anodine. Elle peut se poser de façon surprenante et renvoie les animateurs à leurs propres systèmes de valeurs et à d’autres questionnements...

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ACM et RELIGIONS

Accueils Collectifs de Mineurs et Religions Quelles que soient leur nature les Accueils Collectifs de Mineurs (ex. Centres de Vacances et de Loisirs) rencontrent la question religieuse à diverses occasions : § Le port de signes d’appartenance (foulard,...

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PUNITION - SANCTION

La « loi » (règles sociales, familiales, scolaires, …) est structurante pour la formation de la personnalité de l’enfant parce qu’elle le confronte à des limites et l’oblige à renoncer à ses fantasmes de toute puissance. Mais comment faire respecter une...

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